Material educativo: Llanlláriy
Servindi, 27 de noviembre, 2018.- El Instituto de Estudios Peruanos (IEP) y CHIRAPAQ Centro de Culturas Indígenas del Perú, presentarán el miércoles 28 de noviembre el material educativo "Llanlláriy. Aprendamos juntos sobre nutrición".
El material educativo "Llanlláriy", Guía para una educación alimentaria intercultural en zonas andinas, es el resultado de un trabajo conjunto de investigación y debate con diferentes actores/as de la sociedad civil e instituciones estatales en Ayacucho y en Lima, así como con profesionales de nutrición, ciencias sociales, educación y comunicaciones.
Su presentación y comentarios estarán a cargo de Elisa Taboada, Promotora de salud de Contay, Saurama, Ayacucho; Saby Mauricio, Decana del Colegio de Nutricionistas del Perú; Eugenio Villar, Asesor del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social y Julie Mariaca, Coordinadora de la Estrategia de Alimentación y Nutrición del Ministerio de Salud.
Llanlláriy
Esta guía, fue desarrollada como parte de un convenio entre el Instituto de Estudios Peruanos y CHIRAPAQ Centro de Culturas Indígenas del Perú.
Su objetivo principal, es promover un diálogo horizontal y ciudadano, en el que las familias puedan expresar sus dificultades, dudas o temores acerca del desarrollo de sus niñas y niños.
Asimismo, la guía, apuesta por un enfoque que reconoce y promueve derechos socioeconómicos y culturales para enfrentar problemas nutricionales, tomando en cuenta los conocimientos y las prácticas locales, así como el acceso a recursos y servicios necesarios para ello.
Se elaboró en el marco del proyecto "Salud de los pueblos indígenas, inequidades sociales e interculturalidad", coordinado por Carmen Yon, doctora en antropología médica e investigadora del IEP.
También participaron en su elaboración: Anice Riman, nutricionista del programa de soberanía y seguridad alimentaria de CHIRAPAQ; Tamia Portugal, antropóloga e investigadora del IEP y Tardía Rivera Zea, directora ejecutiva de CHIRAPAQ .
En el material se sustenta el estudio Los Retos para enfrentar la Desnutrición Infantíl: "Saberyno poder". Un estudio de caso en Vilcas Huamán (Ayacucho), de Tamia Portugal, Carmen Yon y Rocío Vargas-Machuca.
Cabe resaltar que la publicación está diseñada para ser usada por promotores y promotoras comunales, como también en la pedagogía para aplicarse en escuelas de formación superior relacionadas con el desarrollo infantil, así como para los trabajadores del sector salud que trabajan en comunidades andinas.
Más información:
Día: Miércoles 28 de noviembre.
Hora: 10:30 am
Lugar: Instituto de Estudios Peruanos, ubicado en Av. Horacio Urteaga 694 - Jesús María.
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